LOS ANIMALES

 

EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

 

TEMA 1 CONOCIMIENTO

 LAS ETAPAS DE LA VIDA

FUNCIONES VITALES

LOS HUESOS

LOS MÚSCULOS

     

                   

RESPIRAMOS

CÓMO NOS ALIMENTAMOS

PLÁSTICA

 

JUEVES 13 DE SEPTIEMBRE

 2º A PROFES 

INGLÉS    TOÑI SANTANO

EDUCACIÓN FÍSICA    CRISTINA

MÚSICA       VICTORIA

RELIGIÓN    PACO

PORTUGUÉS      ITA

RUTINAS IMPORTANTES EN 2º PRIMARIA

1. RECORDAR EL HORARIO EN CLASE ( Ya no se pregunta qué toca, se puede mirar en la agenda o en el horario que tendremos en clase.
2.    HACER LA CARTERA SOLOS ( No vale decir que a nuestros padres se les ha olvidado meter en la mochila el cuadernillo de deberes.
3.  HAY QUE TRAER TOALLA Y MANTEL.
4. CUIDAR LA CALIGRAFÍA DE 4MN EN LOS CUADERNOS Y LIBROS. CUANDO TERMINEMOS EL 4MN PASAREMOS AL CUADERNO DE SEGUNDO 3MN.
5. VAMOS A TRABAJAR LA AUTONOMÍA
6. VAMOS A TRABAJAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO.

NORMAS DE CLASE

1. HORA DE IR AL BAÑO ( 10:30), EXCEPTO AVISO DE LOS PADRES. SE HARÁ POR EQUIPOS ( 2 NIÑOS Y 2 NIÑAS).

* VAMOS A HACER LA PRUEBA SALIENDO POR UNA PUERTA Y ENTRADO POR LA OTRA.

2. A LA HORA DE HACER LA FILA, LOS CUATRO RESPONSABLES DEL DÍA SALEN LOS PRIMEROS. A PARTE DE REPARTIR LOS LIBROS HAY MÁS RESPONSABILIDADES. TAMBIÉN RECOGEN LOS DEBERES.

- BORRAR LA PIZARRA.

- REVISAR LAS MESAS QUE NO QUEDEN PAPELES EN LA REJILLA.

- VIGILAR LA FILA.

- REVISAR QUE TODOS LOS NIÑOS LLEVEN LA CARTERA A LA SALIDA.

3. AL ENTRAR DEL RECREO VAMOS DIRECTOS A LA CLASE NADA DE IR AL BAÑO. HAY QUE APROVECHAR IR AL BAÑO EN LA HORA DEL RECREO.

4. RESPETAR A LOS PROFES Y COMPAÑEROS Y AL RESTO DE LOS NIÑOS DEL COLEGIO.

5. PEDIR LA PALABRA ANTES DE HABLAR.

6. GUARDAR SILENCIO MIENTRAS SE TRABAJA.

7. GUARDAR SILENCIO CUANDO ENTRE UN PROFESOR Y NO HABLAR HASTA QUE NO LO DIGAN.

8. TRABAJAR LIMPIO Y CON ORDEN ( NO SE CORRE, NO PASA NADA SI NO SE TERMINA, SI PASA SI NO SE TERMINA POR ESTAR HABLANDO O ENREDANDO).

9. CUIDAR EL MATERIAL Y NO PERDER NADA. ANTES DE IR AL RECREO QUEDAMOS TODO EL MATERIAL GUARDADO EN EL ESTUCHE Y COLGADO DEL GANCHO DE LA MESA.

    

10. CUMPLIR NUESTRAS RESPONSABILIDADES EN CLASE Y EN CASA.

11. ESTE AÑO TENEMOS CORREO.

12. CARPETA DE DEBAJO DE LA MESA. SE GUARDARÁN TRABAJOS QUE HAGAMOS EN CLASE DE PLÁSTICAS Y PONEMOS LAS ESTRELLAS DE PREMIO. SE PENALIZA CON UN PUNTO ROJO SI DEJAMOS UNA FICHA FUERA DE LA CARPETA ( EL PUNTO ROJO LO PONDRÁ EL RESPONSABLE DEL DÍA).

10 ESTRELLAS----------------- 1 PRIVILEGIO.

15 PUNTOS DE TRABAJO---  1 PRIVILEGIO.

* VAMOS A PEGAR EL FOLIO EN LA CARPETA DE ESTRELLAS.

13. FICHAS DE DEBERES SE SIGUEN LLEVANDO AL CASILLERO.

HORA DE IR AL BAÑO

10:40 A 11:00 

COPIAR EL HORARIO EN LA AGENDA.

11:00 A 11:30  LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA.

- Colocamos en material que han traído de casa mientras meriendan.

11:45 LAVADO DE MANOS Y BAÑOS.

12:30 A 13:30 MATEMÁTICAS. ( una ficha de sumas y restas).

- Hacer la regleta de la resta.

13:30 A 14:00H HACER EL HORARIO EN GRANDE Y CON COLORES.

PLÁSTICA

 

CARNAVAL

CARNAVAL 2024/2025: LOS CUATRO ELEMENTOS

                                                                   1º CICLO: TIERRA

DISFRAZ DE LOS NIÑOS

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Los colores que hemos asignado son los siguientes:

COLOR G

COLOR D

COLOR H

COLOR A

ROPA

Parte de arriba: fórmula o camiseta.

parte de abajo: leggins o pantalón.

calzado: zapatilla de deporte

Se deja la libertad para que cada uno elija el color tanto de la camiseta y del leggins siendo del mismo color la parte de arriba y la de abajo

DISFRAZ DE LAS NIÑAS

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SP32 - 2B PATRÓN MORADO

SP32 - 3A - NARANJA

SP32 - 3B - VIOLETA NEGRO

SP32 - 3C - AMARILLO NEGRO

SP32 - 3D - AZUL NEGRO

ROPA: IGUAL QUE LOS NIÑOS

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ANA CAMBIA DE CIUDAD

 

Las vacaciones se terminaron y Ana estaba triste. De nuevo tenía que ir al colegio y no estaba entusiasmada con la idea. Y es que a su madre la habían ascendido a directora de una sucursal bancaria y por ello tuvieron que mudarse de ciudad. Ella quería volver al colegio de siempre donde tenía muchos amigos.

Tan sólo le faltaba un mes para cumplir los siete años y pensaba que en su fiesta no tendría ningún amigo. Sin embargo, en presencia de sus padres disimulaba, sus papás andaban muy ilusionados con la casa que habían adquirido y ella no quería "aguarles" la fiesta. De camino para el colegio, siempre de la mano de su mamá, iba pensando en su maestra Cristina y lo bien que se la pasaba con ella ¡Desde luego, ya no sería lo mismo! La madre la condujo hasta la puerta de la clase cuando, ¡Qué sorpresa! ¿Cristina estaba allí? ¿Estaba soñando? Pronto se aclaró el equívoco. La maestra se llamaba Rosa y era hermana gemela de Cristina. En la clase había veinte niños y estaban sentados por grupos de siete. Ana se sentó en el grupo donde había seis.

En dicho grupo estaba sentada María, que era hija de su maestra y que casualmente vivía en su misma urbanización. Ricardo y Jaime eran dos niños muy divertidos y habladores. Estaba también Carmen, una niña de etnia gitana de ojos grande y tez morena, pero la que más le llamó la atención era una niña de rasgos distintos de los de todos.

Era china y sus padres acababan de instalar un bazar frente al colegio, por lo que llevaba poco tiempo residiendo en la ciudad. Se llamaba Yenay y todavía no sabía hablar español.

Ana, desde el primer momento, conectó con Yenay y se entendían perfectamente sin palabras. Había pasado un mes y Ana ya estaba mucho más alegre.

Jugaba constantemente en el recreo con los niños de su grupo y además se había propuesto enseñarle su lengua a Yenay. Sus papás le había preparado una fiesta de cumpleaños a la que habían acudido todos los niños sin faltar ninguno de los de su grupo.

También acudieron a dicha fiesta amiguitos antiguos, ya que la distancia entre las dos ciudades era de apenas veinte kilómetros. Ana disfrutó muchísimo. Se había dado cuenta de que seguía teniendo los amigos de siempre y había conseguido otros nuevos con los que compartiría todos sus juegos.

    1.   ¿Cómo se lama la niña que ha cambiado de colegio?

2.   ¿Por qué estaba triste?

3.   ¿Conocía a alguien en la clase?

4.   ¿De quién se hizo amiga?

5.   ¿Por qué su amiga era diferente?

6.   ¿Qué le enseñó a Laura a su nueva amiga?

 

PLÁSTICA

 

TÉRMINOS DE LA RESTA

 

TÉRMINOS DE LA SUMA