LUNES 1 DE JUNIO

Buenos días chic@s
Entramos en la recta final de curso...cada vez queda menos...
La tarea de hoy es la siguiente:

MATEMÁTICAS: PAG. 215 EJ. 7, 9 Y 10.

CIENCIAS NATURALES: Hacemos un esquema con las páginas que os mandé leer: pags: 124, 126, 127, 128 y 129. El plazo para entregar este esquema termina el miércoles 17 de junio. Hoy si queréis podéis empezarlo y terminarlo en el plazo de días que os quedan hasta llegar al día 17.

VIERNES 29 DE MAYO

Buenos días chic@s.

Por fin viernes...ánimo que ya va quedando menos para las vacaciones de verano.

La tarea de hoy es la siguiente:
Pincha dentro del círculo rosa para escuchar el audio explicativo.

Cristina Mateos Medina · PTT - 20200527 - WA0052

LENGUA: Leer el libro de lectura. Para aquellos que ya lo han terminado de leer pueden empezar a hacer el resumen.

MATEMÁTICAS: PAG. 215 EJ. 3 Y 4

CIENCIAS NATURALES: Leer sólo la pag. 128.

JUEVES 28 DE MAYO

Buenos días chic@s

A partir de mañana viernes aquellos que se hayan leído el libro de lectura pueden ir haciendo ya el resumen. Si todavía no lo habéis terminado...no pasa nada porque voy a ampliar el plazo de entrega hasta el 8 de junio. Será el último resumen del curso que tenéis que hacer.

La tarea de hoy es la siguiente:
Pincha en el círculo rosa para escuchar el audio explicativo.

Cristina Mateos Medina · PTT - 20200527 - WA0051

LENGUA: PAG. 199 EJ. 1, 3, 4 y 6
Seguir con el libro de lectura.

MATEMÁTICAS: PAG. 215 EJ. 1 Y 2

CIENCIAS NATURALES: LEER LAS PAG. 126 Y 127

MIÉRCOLES 27 DE ABRIL

Buenos días chic@s

Un días más es un día menos para llegar a las merecidas vacaciones de verano!

La tarea de hoy es la siguiente:

Escuchad primero el audio explicativo

LENGUA: PAG. 196 EJ 2 Y 3

MATEMÁTICAS: 
PAG. 214 EJ. 2

CIENCIAS SOCIALES
Contesta a las siguientes preguntas:
El sector terciario

• ¿ Qué es el sector terciario? Di tres trabajos que formen parte de este sector.

El transporte, el comercio y el turismo

• ¿ Qué es el turismo?
• ¿ Qué es el transporte?
• ¿ Qué elementos son necesarios para que se desarrolle esta actividad?

Cristina Mateos Medina · PTT - 20200526 - WA0065

MARTES 26 DE MAYO

Buenos días chic@s
Esta es la tarea para el día de hoy:
Antes de empezar a hacer la tarea de hoy debéis escuchar el audio del día de hoy.

LENGUA: PAG. 194 EJ 1
PAG. 195 EJ 4 Y 6

MATEMÁTICAS: PAG. 206 EJ. 1 Y 2
PAG. 207. EJ 3

CIENCIAS NATURALES: Sólo leer la pag. 124. Las máquinas.
Que tengáis un buen día!!!

Cristina Mateos Medina · PTT - 2

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LUNES 25 DE MAYO

Buenas días chic@s, espero que hayáis disfrutado de este fin de semana tan veraniego que hemos tenido.
Empezamos una nueva semanita...ya va quedando menos chic@s
La tarea de hoy es la siguiente:

Cristina Mateos Medina · PTT - 20200524 - WA0030

LENGUA: PAG. 193 EJ 9, 10 Y 11
MATEMÁTICAS: COPIAR EL CUADRO DE LA PAG. 206

CIENCIAS SOCIALES:
Hoy repasamos el sector secundario y los productos industriales.
Contesta a las siguientes preguntas:
1. ¿ Qué es el sector secundario? ¿ Qué trabajos agrupa?
2. Pag. 107 ej 1 ( repaso de los productos industriales).

VIERNES 22 DE MAYO

Buenos días chic@s
Por fín viernes... vamos a disfrutar de un fin de semana muy veraniego.
La tarea de hoy es la siguiente:

LENGUA: 
- Comprensión lectora: leer las páginas 190/191
- pag. 192 ej. 1, 2, 3 y 5.

CIENCIAS SOCIALES
- Leer las páginas 110 y 111.

MATEMÁTICAS
- Pag. 205 ej. 4 y 5.
- Pag. 212 ej. 2

JUEVES 21 DE MAYO

Buenos días chic@s

La tarea de hoy es la siguiente:

LENGUA: PAG. 188 
- Se contestan las preguntas de la imagen.
- buscamos palabras en el diccionario, de las dos columnas que vienen en esa página elegimos la que queramos. Después hacemos una frase con las palabras que hemos elegido.

C. NATURALES: 
Seguimos haciendo actividades para reforzar los contenidos del tema 8.
Os propongo las siguientes actividades:

- Pag. 115 ej 1, 2 y 3
- Pag. 120 ej 6
- pag. 121 ej 10.

Con estas actividades damos por finalizado el tema.
Cualquier duda que tengáis podéis contactar conmigo

MIÉRCOLES 20 DE MAYO

Buenos días chic@s
La tarea para hoy es la siguiente:

LENGUA: pag. 187 ej 2, 4 y 6

CIENCIAS SOCIALES: leer las pag. 108 y 109.

MATEMÁTICAS: PAG. 204 ej 1 y 2.

MARTES 19 DE MAYO

Buenos días chic@s
La tarea de hoy es la siguiente:

LENGUA: pag. 182 ej 3.
                  pag. 183 ej 4 y 5.

MATEMÁTICAS: pag. 199 ej 7, 8, 11 y 12.

CIENCIAS NATURALES:
Os propongo dos ejercicios para reforzar el tema

Pag. 113 ej 1
pag . 120 ej 4.

Cualquier duda me preguntáis que estaré deseando ayudaros.

LUNES 18 DE MAYO

Buenos días chic@

Qué poquito va quedando ya para las vacaciones de verano...ánimo estamos ya en la recta final.
Las tareas de hoy son las siguientes:

LENGUA: EL ADJETIVO



Pag. 180 ej 1 y 2

Pag. 181 ej 3

CIENCIAS NATURALES: LEER LAS PÁGINAS 116 Y 117.

MATEMÁTICAS
PAG. 196 ej 6
Pag. 199 ej 1 y 2.

VIERNES 15 DE MAYO

Buenas días chic@s
Viernes!!!

La tarea para hoy es la siguiente:

LENGUA: PAG. 179 EJ 8, 9 Y 10.

MATEMÁTICAS: PAG. 196 ACTIVIDADES
Ej 1: hacemos sólo las letras a, b y c
ej 2: hacemos los tres primeros puntos.
ej 5: lo hacemos completo.

Os deseo que paséis un buen fin de semana.
Que disfrutéis.
Volvemos el lunes.

JUEVES 13 DE MAYO

Buenos días chic@s.
La tarea de hoy es la siguiente:

LENGUA: Lectura: Se perdió mi hermano
leer las pag. 176 y 177
actividades: 178 ej 1, 2, 3 y 4

CIENCIAS SOCIALES: Leer las pag. 106 y 107

MATEMÁTICAS: 192 EJ 2

MIÉRCOLES 13 DE MAYO

Buenos días chic@s, espero que todos os encontréis bien.
La tarea de hoy es la siguiente:

LENGUA: Pag. 174. Contestar a las preguntas de la imagen.
En el recuadro que aparece debajo de la imagen: Palabras sobre la localidad. busca en el diccionario las seis palabras que tú quieras, después haz una frase con ellas.

PLÁSTICA: Hacer un cartel, os podéis orientar de las pag. 175 y 186 de vuestro libro de lengua.

CIENCIAS NATURALES: Leer las páginas 114 y 115.

MATEMÁTICAS: pag.199 ej 3

MARTES 12 DE MAYO

Buenos días chic@s:
La tarea de hoy es la siguiente:


LENGUA: Actividades finales. Pag. 173 ej 2, 6, 7, 8 y 10. ( os recuerdo que no se copian los enunciados de las preguntas).

MATEMÁTICAS: PAG. 191 EJ 3


CIENCIAS SOCIALES: PAG. 104 Y 105 ( Sólo lectura no se estudian)

LUNES 11 DE MAYO

Buenos días niñ@s volvemos a la carga una nueva semana, espero que hayáis disfrutado el fin de semana.
Empezamos...
NOTA IMPORTANTE: a partir de hoy lunes ya no tendréis que copiar los enunciados de los ejercicios.
La tarea para hoy es la siguiente:

LENGUA: Vamos a escribir un cuento de animales. Os podéis fijar como punto de referencia de la página 172 de vuestro libro de lengua. No olvidéis hacer el cuento con bolígrafo, usar puntos y comas.

MATEMÁTICAS
Hoy empezamos un nuevo apartado: el reloj digital. Antes de nada quiero que veáis el vídeo que os he subido al blog, si tenéis algún problema para resolver los problemas de hoy, me lo decís.

MATEMÁTICAS: Pag. 190 ej 1 y 2 ( no copéis los enunciados)
CIENCIAS NATURALES: Leer las pag. 112 y 113 ( no se estudian).

VIERNES 8 DE MAYO

Buenos días chic@s
Hoy es viernes y tendréis el fín de semana para poder descansar y desconectar de las tareas diarias. Lo estáis haciendo muy bien y me siento muy orgullosa de tod@s

LENGUA: PAG. 170 EJ 2, 3 Y 4.

La tarea de hoy ya la hemos aprendido en cursos anteriores.
Se escriben con ll las palabras que terminan en illo-illa-illos e illas

MATEMÁTICAS: PAG. 189 EJ. 3 Y 4
MEDIA CARA DE MULTIPLICACIONES.

Os dejo aquí un vídeo explicativo que es importante que veáis para poder entender mejor el reloj de agujas, pero si aún así no lográis entenderlo, no dudéis en preguntarme.

os dejo aquí unos juegos interactivos para que practiquéis con las horas.
Pincha dentro de la imagen.

JUEVES 7 DE MAYO

Buenos días a tod@s

Para hoy tenemos la siguiente tarea:

Antes de hacer la tarea de lengua tienes deberías escuchar el audio explicativo.

LENGUA: PAG. 168 E. 2 Y 3. Hay que leer y a aprenderse las formas de los demostrativos.

CIENCIAS SOCIALES: Leer las páginas 96 y 97. Contestar a las preguntas de las actividades finales del tema.

Cristina Mateos Medina · PTT - 20200506 - WA0063

MIÉRCOLES 6 DE MAYO

Buenos días chic@s
La tarea de hoy es la siguiente:

LENGUA: PAG. 167 EJ. 9, 10 Y 11. Se copia también el cuadro y no lo aprendemos.

Las palabras colectivas son aquellas que están en singular pero nombran a varias personas, animales o cosas. Para que lo entendáis mejor os voy a poner una lista de palabras colectivas.

Alameda ( conjunto de álamos).
Alumnado ( conjuntos de alumnos).
Archipiélago ( conjunto de islas).
Bandada ( conjunto de peces).
Biblioteca ( conjunto de libros)

MATEMÁTICAS: PAG. 188 EJ. 1 Y 2. Estudiar el cuadro.

Cómo estáis viendo empezamos el tema del tiempo. Si queréis podéis doblar la hoja de vuestro cuaderno de matemáticas para que sepáis que empezamos tema nuevo.
Para hacer el ejercicio 2 de mate podéis coger un tapón para hacer los círculos de los relojes. Os puede servir un tapón de botella, de leche...que no sea tampoco muy grande.

Os recuerdo que:

* La aguja corta indica la hora y la fecha la hacíamos de color rojo.
* La aguja larga indica los minutos y la fecha la hacíamos de color azul.
                         
Cualquier duda que tengáis no dudéis en preguntarme
Que paséis un buen día
Os quiero

MARTES 5 DE MAYO

Buenos días a tod@s
Esta es la tarea de hoy:

LENGUA: Leer las pag. 164-165. Si no habéis entendido la comprensión de la lectura, tendréis que volverlo a leer.

Pag. 166 hacer los ej. 1, 2, 4 y 5.
Hoy no se copian los enunciados porque vais a tener que escribir en Ciencias Naturales.

CIENCIAS NATURALES: Leer las pag. 102/103 ( sólo lectura).
Como ya hemos terminado de leer el tema 7 de Ciencias Naturales, ahora tocaría preparar el esquema.

Cristina Mateos Medina · PTT - 20200428 - WA0093

LUNES 4 DE MAYO

Buenos días chic@s

Después de este maravilloso fin de semana veraniego comenzamos una nueva semana.

Os he puesto en mi blog un enlace del blog de Javier, el profe de Educación Física

Esta es la tarea de hoy:

Antes de empezar a hacer la tarea tenéis que leer lo que os escribo a continuación:

Os recuerdo que:

* Las palabras que tienen un significado parecido se llaman Sinónimas.

Por ejemplo: pelo y cabello.

* Las palabras que tienen un significado contrario se llaman Antónimas.

Por ejemplo: claro y oscuro.


Una familia de palabras es un conjunto de palabras que se han formado a partir de una misma palabras.

Por ejemplo: 
campana, campanilla, campanario...

Ahora sí...

LENGUA: PAG. 161. EJ. 9, 10 Y 11

Os recuerdo para la tarea hoy de matemáticas que:

Para calcular el tercio de un número, se divide el número entre 3.

MATEMÁTICAS: PAG, 185. EJ 7, 8 Y 9

Hay que copiar los enunciados con bolígrafo azul y resultado a lápiz.
No olvidéis poner la estructura de los problemas.

DATOS                                                             OPERACIÓN







SOLUCIÓN

Que tengáis un buen día chic@s!!!