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Me pregunto si las estrellas se iluminan con el fin de que algún día, cada uno pueda encontrar la suya.
miércoles, 21 de diciembre de 2016
miércoles, 7 de diciembre de 2016
EDUCACIÓN VIAL
EDUCACIÓN VIAL
ACTIVIDAD 1
Escucha y aprende
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
ACTIVIDAD 2
Aprende
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
ACTIVIDAD 3
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
ACTIVIDAD 4
Observa la viñetas y señala
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad
ACTIVIDAD 5
Observa el semáforo e indica quién debe pasar
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
ACTIVIDAD 6
Aprende las señales
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
ACTIVIDAD 7
Aprende las señales.
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
ACTIVIDAD 8
Identifica las señales de tráfico.
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
ACTIVIDAD 9
Identifica las señales de tráfico.
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ACTIVIDAD 1
Escucha y aprende
ACTIVIDAD 2
Aprende
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
ACTIVIDAD 3
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
ACTIVIDAD 4
Observa la viñetas y señala
ACTIVIDAD 5
Observa el semáforo e indica quién debe pasar
ACTIVIDAD 6
Aprende las señales
ACTIVIDAD 7
Aprende las señales.
ACTIVIDAD 8
Identifica las señales de tráfico.
ACTIVIDAD 9
Identifica las señales de tráfico.
martes, 29 de noviembre de 2016
NOS ALIMENTAMOS
LA RESPIRACIÓN
Relaciona y une
Para iniciar la actividad pulsa aquí
actividad 2
Escucha y aprende.
Para iniciar la actividad pulsa aquí
actividad 3
Haga clic en la imagen para iniciar la actividad 3
actividad 4
Coloca las partes del aparato respiratorio donde correspondan.
Haga clic en la imagen para iniciar la actividad 4
actividad 5
Arrastra las palabras al lugar correspondiente
Haga clic dentro de la imagen para empezar la actividad.
Relaciona y une
Pulsa dentro de la imagen para empezar con la actividad
Aprende el funcionamiento del aparato respiratorio actividad 1
actividad 2
Escucha y aprende.
Para iniciar la actividad pulsa aquí
actividad 3
Haga clic en la imagen para iniciar la actividad 3
actividad 4
Coloca las partes del aparato respiratorio donde correspondan.
Haga clic en la imagen para iniciar la actividad 4
actividad 5
Arrastra las palabras al lugar correspondiente
Haga clic dentro de la imagen para empezar la actividad.
domingo, 20 de noviembre de 2016
DÍA INTERNACIONAL DEL NIÑO
Al
igual que celebramos el Día de la Madre y el Día del Padre, así con esa misma
importancia debemos de celebrar a nuestros niños y niñas. En nuestro país
celebramos el Día del Niño y la Niña el 9 , el Patronato Nacional de la
Infancia se sumó a los demás países del mundo y estableció que este es el día
en que se promueven los derechos y deberes de las personas menores de 18 años.
En
todas las escuelas y colegios se homenajea a los estudiantes con fiestas y
actividades de su agrado. La independencia y el fortalecimiento de la
autoestima son aspectos de gran importancia en el desarrollo de los niños y las
niñas. Los padres, así como los maestros están en la obligación de
promover desde pequeños estas habilidades. En su totalidad, la población de
personas menores de 18 años tienen derecho a:
- Salud.
- Educación.
- No violencia.
- No trabajo infantil y adolescente.
- No explotación sexual.
- Participación de la sociedad civil.
- Participación de la niñez y la adolescencia.
jueves, 10 de noviembre de 2016
PADIEX NOS VISITA EN EL COLE
Ayer acudió desde el centro de salud de Miajadas, una trabajadora perteneciente al servicio de asistencia dental de extremadura (PADIEX) para explicarnos lo importante que es tener una correcta higiene bucal.
lunes, 7 de noviembre de 2016
miércoles, 2 de noviembre de 2016
FIESTA DEL OTOÑO
Como todos los años por estas fechas celebramos la llegada del otoño con su tradicional "Fiesta de la Castaña"
miércoles, 26 de octubre de 2016
martes, 25 de octubre de 2016
¡ TODOS A TRABAJAR!
MATERIAS PRIMAS Y PRODUCTOS ELABORADOS
Aprende a distinguir entre las materias primas que nos da la naturaleza y los productos elaborados por las personas.
ACTIVIDAD 1
Preguntas para reflexionar:
Aprende a distinguir entre las materias primas que nos da la naturaleza y los productos elaborados por las personas.
ACTIVIDAD 1
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad
Realiza las siguientes actividades sobre los aprendido.
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
El trabajo. Sector primario, secundario y terciario.
- ¿Cómo consiguen las personas su alimento, las prendas de abrigo y los objetos que usan a diario?
- ¿Por qué necesitamos trabajar?
- ¿Qué es el trabajo?
jueves, 20 de octubre de 2016
EL RATÓN Y EL LEÓN. Protagonistas Bernardo y Nora
Para ver nuestro cuento de hoy pulsa aquí
Aprovecho hoy para felicitar a Bernardo que hoy es su cumpleaños!!
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FELICIDADES DE TODO CORAZÓN |
NOS RELACIONAMOS
LOS HUESOS
ACTIVIDAD 1
Escribe verdadero (V) o falso (F).
ACTIVIDAD 2
Realiza las siguientes actividades.
Pulsa la imagen para iniciar la actividad
ACTIVIDAD 3
Arrastra los huesos del cuerpo al recuadro correspondiente
Pulsa la imagen para iniciar la actividad
ACTIVIDAD 4
Arrastra las palabras al recuadro correspondiente
Pincha en la imagen para iniciar la actividad
ACTIVIDAD 5
Arrastra el nombre de los huesos al recuadro correspondiente
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad.
LOS MÚSCULOS
ACTIVIDAD 6
Arrastra el nombre de los músculos al recuadro correspondiente
Pincha dentro de la imagen para iniciar la actividad
LAS ARTICULACIONES
ACTIVIDAD 7
Arrastra las articulaciones al recuadro correspondiente
Canta la canción de los huesos y de los músculos con tus compañeros pincha aquí
miércoles, 19 de octubre de 2016
EL CAMPESINO Y EL DUENDE
Protagonistas del cuento: Rocío y Alejandro
Alejandro y Rocío fueron hoy los protagonistas del cuento titulado: "El campesino y el duende".
Estuvieron haciendo preguntas a sus compañeros acerca de la historia.
Alejandro y Rocío fueron hoy los protagonistas del cuento titulado: "El campesino y el duende".
Estuvieron haciendo preguntas a sus compañeros acerca de la historia.
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